boletim Territórios Sustentáveis 05

Umas férias em que “Nô Djunta Mon”

Todos os anos, na época de férias de Verão, há jovens que se dedicam a fazer voluntariado em projectos de cooperação para o desenvolvimento, em Cabo Verde, na Guiné-Bissau ou em São Tomé e Príncipe, desenvolvidos pelo Instituto de Solidariedade e Cooperação Universitária (ISU), com parceiros locais e em estreito envolvimento com comunidades locais desses países. Estes projectos denominam-se Nô Djunta Mon, expressão que significa “Vamos Juntar as Mãos” e o reconhecimento da importância das sinergias e do trabalho em conjunto para a resolução de problemas… Os objectivos do projecto prendem-se essencialmente com, por um lado, o desenvolvimento de acções sustentadas, multiplicadoras de efeitos e promotoras do desenvolvimento das comunidades locais e, por outro, a sensibilização de jovens para as questões do desenvolvimento, da interculturalidade e da desigualdade das relações entre os países do Norte e do Sul, promovendo uma visão mais tolerante do mundo e dos povos que nele interagem. Neste sentido e em jeito de síntese, quem melhor para explicar o que significa participar num projecto Nô Djunta Mon, do que uma voluntária que esteve na Guiné-Bissau, no Verão de 2008...

“Uma explosão rebenta sobre os céus. Uma, duas, três vezes. São trovões. As pessoas abrigam-se e a tempestade abate-se sobre Bissau. Para os guineenses trata-se de uma rotina, a rotina de verem as ruas afogarem-se em água e lama. Como eles, também nós nos escondemos da violência da chuva. Já aprendemos a esperar, e essa é a primeira de todas as aprendizagens. Na Guiné cada coisa tem um ritmo próprio, e geralmente tudo demora. Demora a chuva a passar, demoram as horas de calor que se nos colam à pele, demoram as horas da noite e as do dia. Demoram os formandos a chegar porque choveu. Chegam atrasados e cansados, mas cheios de vontade. Para alguns esta é a única formação que vão ter durante muito tempo e querem aprender tudo o que não podem ler nos livros que não têm. Ensinamos, partilhamos e discutimos. Aprendemos a olhar e a observar, e, de repente, tudo é novo outra vez e queremos descobrir todos os “porquês” e os “comos”, como quando tínhamos 5 anos. Se me perguntarem o que mais mudou em mim, não tenho dúvidas de que me tornei mais tolerante e paciente com os que me são mais próximos e que conheço melhor. E deixei de ter medo de mudar de caminho”.

[Margarida Madureira. ISU]

boletim Territórios Sustentáveis 05 >

© 2009 Cores do Globo